在低年级进行“疑问式阅读教法”试验初探

• 作者: 施红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 "疑问式阅读教法" 阅读 指导思想
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古人说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”。“疑问式阅读教学法”课型的指导思想，是培养学生“自能读书”，“自为研索”的能力。

作者信息

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1	施红		1	0	0.0	0.0