优化课堂管理 深化自主学习

• 作者: 赵雷洪 过夏胜
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 时间管理 学习环境 学习策略 自主学习
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

改革学生的学习方式，培养学生的自主学习能力是新课程改革的一项重要内容，本文以浙教版初中《科学》第八册第一章教学实践为例，从优化时间管理、优化学习环境、优化学习策略三个方面来探讨在科学课堂中如何引导、促进、深化学生的自主学习，提高课堂教学的有效性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雷洪	浙江师范大学化学与生命科学院	55	353	10.0	16.0
2	过夏胜	浙江师范大学化学与生命科学院	1	0	0.0	0.0