《安全技术防范》课程教学改革研究

• 作者: 卜全民
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 公安实战 素质教育 教育思想 教学内容
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛(一)
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3665字
• 语种: 中文

摘要

<安全技术防范>课程作为公安院校强化学生科技教育的一门专业主干课程,目的是培养符合公安实战需求的科技人才,课程的教学应主动适应公安实战工作,转变不适应公安工作的教育观念与人才培养模式.为使学生积极主动地投入到学习中去,必须结合公安实战工作,转变教育思想、更新教学内容、强化素质教育、完善教学务件,将人才培养从注重知识传授转变到强调对知识的掌握与应用、创新能力全面发展并重的模式上来.要求学生掌握安全技术防范系统基础理论与应用技能,具备良好的思维方式和分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜全民		33	130	8.0	10.0