“职业活动为导向”教学模式的探索与实践

• 作者: 卜欣立 张会欣
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 职业活动 实践 导向 实训基地建设 职业技术院校 能力训练 验证性实验
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

目前,多数职业技术院校在实训基地建设上还存在着诸多问题。比如在项目选择上,传统的验证性实验较多,设计性、工艺性、操作性项目较少;单项基本技能训练内容较足,但紧跟现代社会发展前沿的综合性强、技术含量高的训练项目不足;在教学组织上,由于资金、设备、教师能力的限制,很难做到以学生为本位。需要学生动手操作的能力训练,效果也不理想。有些专业的核心能力训练甚至仅仅停留在“认识状态”,根本无法做到真正意义上的“应用掌握”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜欣立	石家庄职业技术学院化工系	39	133	7.0	10.0
2	张会欣	石家庄职业技术学院化工系	19	64	5.0	7.0