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摘要:
初步探讨了以职业为导向进行体内药物分析教学实践.以职业为导向,确定教学目标;以职业必备的理论知识为导向,展开理论教学;以职业的专业技能培养为导向,进行实验教学;以职业能力为导向,进行课程考核;以职业基本素质的形成为导向,引导学生积极性;提出重视教学与相关学科理论知识相结合的教学要求.
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文献信息
篇名 以职业为导向进行体内药物分析教学实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 体内药物分析 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 821-824
页数 分类号 R917
字数 4516字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.09.15
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建华 福建医科大学药学院临床药理研究所 167 969 15.0 20.0
2 黄秀旺 福建医科大学药学院临床药理研究所 49 362 12.0 17.0
3 邓艳平 福建医科大学药学院临床药理研究所 17 37 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体内药物分析
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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4
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33526
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