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摘要:
听力教学是大学英语教学的重点和难点。本文通过对大学英语听力教学过程中教师的"教"和学生的"学"两方面存在的问题进行分析,进而寻求解决问题的方法。
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互动教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 谈大学英语听力教学的问题及解决方法
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 文学
关键词 听力 问题 解决方法
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 H319.9
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1 黄萍 安庆师范学院外国语学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力
问题
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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