我国香港与内地高校双语教学差异分析

• 作者: 孙晓春 陈素凤
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 香港高校 内地高校 双语教学 评价机制
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.10.072

摘要

香港高校双语教学的理论与实践研究均早于内地,且形成了适用的双语教学模式,比较两地双语教学的差距.并借鉴香港双语教学的成功经验,对于发展内地高校双语教学有着积极的意义.两地双语教学在语言环境、学生英语基础、师资力量、教学方式、评价机制等方面存在差异,内地双语教学应实行高校语言分流、提高师资力量、改编国外原版教材或聘请国外专家修订自编教材、建立适用的评价机制及创造语言环境等策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓春	大庆石油学院经济管理学院	13	110	5.0	10.0
2	陈素凤	大庆石油管理局管道公司第六工程处	2	3	1.0	1.0