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摘要:
新课程改革,正进入全面推广阶段,需要一批有创新意识的一线教师来实践。从教学情况看,教师是否积极转变观念,跟上课程改革的步伐,适应新的要求,从根本上决定了课程改革的成败。作为一名语文教师,在面临课程改革时,除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的教育思想,树立正确的教育观念外,还应根据新课程的要求,改变自身的教学行为。
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文献信息
篇名 谈语文新课程与教师教学行为
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教师教学行为 语文新课程 新课程改革 新课程体系 一线教师 创新意识 教学情况 语文教师
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 潘慧莉 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教师教学行为
语文新课程
新课程改革
新课程体系
一线教师
创新意识
教学情况
语文教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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