作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从现实层面探讨了休谟人性哲学对我国社会的影响意义.包括休谟道德同情原则对我国青少年进行道德教育的启示;休谟正义理论对我国确立和完善保护个人财产权法律制度的借鉴;休谟人本思想对我国当代人性化社会建设的影响.
推荐文章
论庄子教育思想的现实意义
庄子
终身教育
追求自由
因材施教
效法自然
农业气象服务的开展及现实意义探寻
农业气象服务
农村
气象灾害
论高中“双语教学”及其现实意义
高中英语
素质教育
双语教学
途径
陶瓷质量检验方式及现实意义
陶瓷
质量检验方式
现实意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论休谟人性哲学的现实意义
来源期刊 黑龙江史志 学科 哲学
关键词 休谟 人性哲学 现实意义
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 B0
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王力 哈尔滨师范大学阿城学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
休谟
人性哲学
现实意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
总被引数(次)
17305
论文1v1指导