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在公共教育学课程中开展健康人格教育的探索
在公共教育学课程中开展健康人格教育的探索
作者:
廖芳芳
王丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人格教育
教育学课程
公共教育学
摘要:
近年来,学生群体,尤其是大学生群体中的不良事件常有发生,甚至教师群体中的不良事件也频频不断,在相当长一段时间内,关于人格教育的研究、文章有如雨后春笋。学者们从人格教育的重要性、内容、方式……到人格教育的途径,都一一做了研究,并提出了各种见解。本文在这些研究的框架下,针对人格教育的其中一种途径——在公共教育学课程中开展健康人格教育进行阐述。
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篇名
在公共教育学课程中开展健康人格教育的探索
来源期刊
今日南国:理论创新版
学科
教育
关键词
人格教育
教育学课程
公共教育学
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-69
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖芳芳
16
16
2.0
3.0
2
王丽华
7
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
人格教育
教育学课程
公共教育学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日南国:理论创新版
主办单位:
广西日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
45-1334/C
开本:
出版地:
广西南宁市民主路21号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
13
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