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摘要:
根据高等职业技术教育的基本特点,笔者结合多年教学实践经历,分析了目前高职院校高等数学教学中存在的主要问题,并提出了改进方法.
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高职学生
高等数学
分层教学
高职院校高等数学教学状况分析
高职院校
高等数学
数学建模
新形势下高职院校产教融合机制研究
新形势
高职院校
产教融合
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下高职院校高等数学教学方法存在的问题及改进措施
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 新形势 高等数学 教学方法
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G71
字数 3488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2008.13.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔树文 10 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
高等数学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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