护理专业学生手卫生行为教育干预的效果研究

• 作者: 吴小秋 曾永红 王伶莉 黄庆仪
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 手卫生 教育干预 护生
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 423-425
• 页数: 3页
• 分类号: R161.5|R192.6
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.04.002

摘要

目的 研究教育干预对护生手卫生知识及手卫生状况的影响.方法 选取卫生学校护理专业二年级123名学生为研究对象,施行教育干预的措施,对干预前、干预后情况进行调查、评价.结果 干预后学生手卫生知识明显改善,正确6步洗手法合格率和手卫生监测合格率均显著提高(P＜0.01).结论 对卫生学校护理专业学生开展手卫生行为教育早期干预,可以减少护生进入临床实习及工作后,由于手卫生不良医院感染的发生率,在实习前进行手卫生知识规范培训是可行的、有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伶莉		7	45	4.0	6.0
2	黄庆仪		15	159	8.0	12.0
3	曾永红		21	127	7.0	10.0
4	吴小秋		16	82	6.0	8.0