巧用镜头剪接，丰富文章内容

• 作者: 张菁
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 关键词: 镜头 劳动 剪接 动力来源 考场作文 主题 片段 丰富 母亲 作者
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G634.3

摘要

很多初中生在写记叙文时,能够做到围绕一个中心,完整地记叙一件事情,可是写出的文章却常常得到这样的评语:内容单薄,叙述呆板。这类作文只是"扣住题儿,有件事儿,凑齐字儿"而已,很难跻身优秀作文的行列。