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摘要:
目的 对180例哮喘患者实施自我管理教育,旨在提高哮喘患者的自我管理能力,从而达到完全控制哮喘的管理目标.方法 成立"哮喘之家",对180例哮喘患者进行为期一年的自我管理教育和密切的追踪随访.于干预前后评估患者的自我管理情况及哮喘控制水平.结果 经过1年的自我管理教育,患者的自我管理能力、哮喘控制水平较干预前明显提高.随访的166例患者中,正确吸入激素治疗由原15.66%增加至69.88%;拥有峰流速仪、每天使用呼气峰流速仪、坚持哮喘日记记录分别由原4.82%、1.81%、1.20%增加至58.43%、18.67%、8.43%;近1年因急诊就医、住院、误工分别由原45.78%、21.69%、55.42%减少至9.64%、4.82%、10.24%,哮喘控制,部分控制例数由原1.81%、12.05%增加至35.54%、59.04%,统计学处理,差异有显著性(P<0.05).结论 实施自我管理教育,可以提高哮喘患者治疗的依从性和自我管理能力,从而提高哮喘控制水平及患者生活质量.
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文献信息
篇名 实施自我管理教育对哮喘患者的影响
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 自我管理教育 哮喘
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 R582.25
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2008.13.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施浩 广东省汕头市龙湖人民医院内科 23 89 5.0 8.0
2 陈海珠 广东省汕头市龙湖人民医院内科 10 59 5.0 7.0
3 唐丽玲 广东省汕头市龙湖人民医院内科 14 32 3.0 5.0
4 张静纯 广东省汕头市龙湖人民医院内科 3 6 1.0 2.0
5 叶馥珊 广东省汕头市龙湖人民医院内科 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
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哮喘
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1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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