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教育的追求毋庸置疑是培养人才,就如同根雕艺术家的追求是培养艺术品一样。一件完美的根雕艺术品是由树根自身形状决定它会是“鹰”还是“虎”,艺术家只是帮助它实现自己的命运。同理,一个人要成为什么样的才,不应由他的师长、也不是由他想当然的“自己”决定的,而应该由他的那个真实的“自我”决定的。对于自我教育,苏霍姆林斯基有精辟的论述:“一个少年,只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界,
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文献信息
篇名 回归自我与教育的追求
来源期刊 新闻世界 学科 教育
关键词 自我教育 回归 苏霍姆林斯基 培养人才 “自己” 艺术品 艺术家 “虎”
年,卷(期) 2008,(B06) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
自我教育
回归
苏霍姆林斯基
培养人才
“自己”
艺术品
艺术家
“虎”
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
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