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摘要:
一、恨的缺失 通过媒体宣传我们会发现,现在情感教育的流行语是“爱的教育”。仿佛爱是全能的,只要有了爱,学校就会办好,教育就会成功,人们就能健康成长。然而在现实中我们也经常看见国人对周围事物的冷漠,在他们的身上,最缺少的是什么呢?是鲜明的爱与恨。在这些冷漠的背后,折射出一个令人隐忧的社会现象:爱和恨的情感缺失。
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文献信息
篇名 如何让“恨”也成为教育的资源——谈语文教学中“恨”的情感培养及其利用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 情感教育 情感培养 “恨” 语文教学 利用 资源 媒体宣传 情感缺失
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 金同祝 江苏连云港市连云区教育局教研室 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感教育
情感培养
“恨”
语文教学
利用
资源
媒体宣传
情感缺失
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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