车辆工程专业《专业课程设计》教学模式的改革与实践

• 作者: 刘献栋 单颖春 孙凌玉
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 专业课程设计
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 前沿实践
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3372字
• 语种: 中文

摘要

根据在教学过程中发现的车辆工程专业<专业课程设计>课程存在的若干问题,探索了该专业<专业课程设计>课程新的组织、管理方式,提高了同学们的组织能力以及团队合作的精神;同时提出了相应的考核制度,将作业质量与同学们的民主评议相结合,确保了考核的公平.通过对课程改革进行调查统计,结果表明同学们对该课程的改革比较满意.本文所提出的<专业课程设计>教学模式的改革措施已针对三届学生进行了试行,获得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单颖春	北京航空航天大学交通科学与工程学院	56	691	15.0	23.0
2	刘献栋	北京航空航天大学交通科学与工程学院	86	1261	20.0	32.0
3	孙凌玉	北京航空航天大学交通科学与工程学院	27	256	7.0	15.0