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摘要:
在语文教学中,注意寻找读者与作者的心灵契合点,语文教学观的转变,教师角色的转变,教学方法的转变,都影响着情感教育的实施效果.
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文献信息
篇名 语文教学中的情感教育
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 语文教学观 教师角色 教学方法 转变 情感教育
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学科教育5
研究方向 页码范围 806
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0732
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作者信息
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1 刘晶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学观
教师角色
教学方法
转变
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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