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摘要:
课堂教学生活化是新课程倡导的基本理念。它是指课程内容要加强同学生的生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的兴趣和经验,精选终身必备的基础知识和基本技能。在教学中,不能脱离学生的生活实际,要以学生的生活作基础开展教学活动。这样不仅能关注学生的日常生活,而且着意建构学生未来的生活和提升学生生命的价值;
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文献信息
篇名 课堂教学要生活化
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学生活化 课堂教学 科技发展 现代社会 课程内容 基本技能 基础知识 生活实际
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G41
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1 令狐昌永 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
课堂教学
科技发展
现代社会
课程内容
基本技能
基础知识
生活实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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