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摘要:
成都职业技术学院07级数字艺术系设计专业,大胆突破传统艺术设计专业的办学模式和窠臼,探寻数字化艺术设计的内涵,明"道"重"器",将传统精神渗入现代文明,进行课程改革和教学革新,竭力培养出优秀的技术应用型人才.
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文献信息
篇名 数字艺术系艺术设计专业课程体系革新初探——兼谈数字艺术系07级艺术设计专业课程改革第一阶段实践
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 数字设计 课程改革 教学革新
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 67-68,36
页数 3页 分类号 G71
字数 4577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.30.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷敏 22 10 2.0 3.0
2 肖欣 3 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字设计
课程改革
教学革新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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18
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