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摘要:
本文针对大学基础物理教学中存在的问题,提出了自己的见解.作者在文中指出,教师在教学中应注重学生探索精神的培养和结合大学物理的特点进行教学,并不断提升物理教师自身的人格魅力.
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文献信息
篇名 工科大学物理教学应注意什么
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 物理 前沿 实践 探索精神 人格魅力
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G71
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.26.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董海鹏 平顶山工学院基础部 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
前沿
实践
探索精神
人格魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
总被引数(次)
38742
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