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摘要:
适用年级:五、六年级 活动目的: 1.了解税收产生的历史以及对国民经济发展所起的巨大作用。2.了解与我们日常生活关系密切的税种,从小培养学生依法纳税的意识。3.学会设计简单的调查表格,绘制简单的统计图表,进行简单的数据处理,并能对结果作出一定的解释。4.了解并体验调查与实践是科学研究的主要方法。5.体会税务工作者工作的辛苦,知道向纳税人致意,学会写倡议书和感谢信。6.能通过多种形式汇报活动成果。
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文献信息
篇名 《走近税收》综合实践活动设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 活动设计 综合实践 税收 国民经济发展 活动目的 生活关系 依法纳税 统计图表
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G652
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
活动设计
综合实践
税收
国民经济发展
活动目的
生活关系
依法纳税
统计图表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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