浅谈中医学教学中如何提高学生的学习积极性

• 作者: 隆美华
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中医学教学 提高 积极性
• 年，卷（期）: 2008,（27）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 86,85
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.27.046

摘要

中医学是中医的基肚课程,是学习中医临床课的基础.但这门功课比较抽象,如何学好这门功课,是令中医类学生比较头痛的一个问题,也是中医类教师所关心的问题.笔者认为要让学生学好这门功课,关键是提高学生的学习积极性,让他们化被动为主动,从"要我学"转变成"我要学",进而提高中医学的学习效果,进一步推动中医药事业的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隆美华		5	2	1.0	1.0