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摘要:
随着课程改革的深入,我们看到的课堂应该说越来越贴近学生的需要,越来越接近语文本身的特质,但同样有一些现象值得我们去重视,去进一步改革。
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文献信息
篇名 浅谈当前语文课堂教学中的“左”倾观象
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 “左”倾 课程改革 学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢跃春 江苏海安县胡集镇第二中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
“左”倾
课程改革
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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