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五年一贯制英语专业英语写作教学探析
五年一贯制英语专业英语写作教学探析
作者:
曹金萍
林元昱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
五年一贯制
英语写作
对策
摘要:
英语写作教学有着极其重要的意义,是英语能力提高必不可少的一环.本文主要分析了五年一贯制英语专业的学生在英语写作中存在的主要问题,探讨如何根据五年一贯制学生的实际特点,加强写作基础知识和基本技能训练,采用多样的教学手段,有目的地培养和提高学生的写作能力.
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文献信息
篇名
五年一贯制英语专业英语写作教学探析
来源期刊
成功(教育版)
学科
文学
关键词
五年一贯制
英语写作
对策
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
H3
字数
3569字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹金萍
江西省萍乡高专初等教育系
1
1
1.0
1.0
2
林元昱
江西省萍乡高专初等教育系
1
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研究主题发展历程
节点文献
五年一贯制
英语写作
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
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