拓宽知识层面提高教学能力

• 作者: 徐坤 李友毅 郭全
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 教学能力 知识面
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 字数: 3034字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.11.007

摘要

拓宽知识层面、提高教学能力,时我们高校新教师迈好执教生涯的第一步具有重要的意义.在扎实掌握本专业知识的基础上拓宽知识层面,能够让我们将授课的内容融会贯通,有利于学生理解.不断提高教学能力让书本上枯燥的文字变得生动起来,引导学生积极思维,激发他们的学习主动性和积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐坤	空军航空大学军事仿真技术研究所	10	18	3.0	3.0
2	郭全	空军航空大学军事仿真技术研究所	9	32	4.0	5.0
3	李友毅	空军航空大学军事仿真技术研究所	4	21	2.0	4.0