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浅析VFP常规教学与技能教学之异同
浅析VFP常规教学与技能教学之异同
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摘要：
本文阐述了计算机专业课程的教学现状,指出如何改进教学思路,提高课堂效果.通过实践表明了VFP教学课改、教学方法、教学实践有利于培养学生的科学素养和综合素质。但仅进行常规教学的改革还不够,应该在适当的时候引入技能教学,更能有利于提升学生的实践技能和动手能力。
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文献信息
| 篇名 | 浅析VFP常规教学与技能教学之异同 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 教学改革 教学方法 教学实践 技能教学 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（S2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-93 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP311.138 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教学改革
教学方法
教学实践
技能教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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