搭建探索平台 发展空间观念

• 作者: 罗秀华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “圆柱的体积” 空间观念 平台 九年义务教育 教学关键 第十二册 实际生活 圆锥体积
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“圆柱的体积”是九年义务教育六年制第十二册第36页的内容，圆柱体积的计算在实际生活和生产中广泛应用，又是求圆锥体积的基础。掌握圆柱体积计算，不仅可加深学生对圆柱的特征的理解，而且可以培养学生运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力。掌握圆柱体积的计算是教学的重点，其中圆柱体积的推导过程是本节课的难点，要突出重点、突破难点的教学关键是让学生通过实践操作，参与到知识的产生和发展过程中主动学习。

作者信息

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1	罗秀华		2	0	0.0	0.0