还乡材习作的泥土芳香

• 作者: 潘慧娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 习作训练 泥土 《语文课程标准》 生活实际 学生实际 还乡 写作教学 引导学生
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”可如今生活在农村里的学生反映到习作里的内容，大多脱离生活实际。他们放着熟悉的内容不写，偏偏去生搬硬套一些陌生的“范文”，七拼八凑成“新八股文”。针对这些不足，我着手进行了以“土”为主的习作研究，让学生写土风光，描土人物，述土生活，习作训练以本来面目——源于生活，反映生活为目标，让农村孩子笔下的习作，飞扬着灵性，飘洒着泥土的芳香。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘慧娟	福建长乐师范附小	2	0	0.0	0.0