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摘要:
自从2001年教育部提出"积极使用英语等外语进行教学"以来,在计算机学科中采用双语教学已经成为培养国际型人才的有效手段.针对目前双语教学中存在的问题,本文进行了剖析和总结,提出了在教学中对课程的选择、时问安排、教材选用、教学方式改进的意见和建议.
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文献信息
篇名 双语教学在计算机科学教育中的实践与探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 双语教学 计算机科学 教学方法
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G71
字数 3146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2008.18.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙瑜 西安科技大学计算机与技术学院 14 60 4.0 7.0
2 孙艺珍 西安科技大学计算机与技术学院 6 39 4.0 6.0
3 张京涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
计算机科学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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