行动研究在教学改革中的应用反思——以《管理学》教学为例

• 作者: 刘宁杰 陈秋
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 教学改革 应用
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

以＂管理学＂为篇名检索了中国期刊全文数据库（CNKI）近7年的文献,共获1349篇,再以此为基础检索＂教学改革＂主题的文献共获67篇。在分类分析了这些《管理学》教学改革的相关文献后发现,学界对此探讨多是笼统地谈《管理学》课程建设的构建过程,仍是落入窠臼地围绕传统的教材、课堂、考核的教学实践模式来展开分析。在此基础上对行动研究教学应用进行了反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宁杰	广西财经学院工商管理系	28	118	6.0	10.0