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摘要:
高校教育经济与管理专业设立已愈10年,专业布点急剧增加,招生规模不断扩大,但在人才培养模式上都还处于草创阶段。本文认为,应该整合各种力量,注重加强专业内涵建设,提高本专业学生培养质量和毕业生就业质量。
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专业学位
护理研究生
角色定位
培养目标
课程设置
培养模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从就业看教育经济与管理专业硕士研究生培养模式
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 就业 教育经济与管理专业 人才培养模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G40-054
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
就业
教育经济与管理专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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