关注学生发展 焕发课堂活力——《持沙包掷远》教学片断及反思

• 作者: 赵菁
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 教学片断 课堂活力 沙包 小学体育教学 学生思维 教学进程 二年级
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

在小学体育教学中根据学生的需求。适时调整自己的教学进程，才会促进学生思维的步步深入，使学生的思维不断进发智慧的火花，使每一节课都能让学生喜欢。在执教二年级《持沙包掷远》教学时，我曾在这方面做了一些尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵菁		1	0	0.0	0.0