激起感情波澜 增强感染效果

• 作者: 樊祥峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 感染 感情 思想教育 语文教学 语文学科 语言文字 教学过程 情感渗透
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

语文教学中应加强对学生的思想教育，而且必须从语文学科的特点出发，把教学生理解运用语言文字和进行思想教育统一起来，贯穿在整个教学过程中。语文课的思想教育不是千巴巴的空洞说教，学生只有被浓厚的情感渗透，产生强烈的隋绪活动时，才会受到熏陶感染，形成一种内在的精神力量，起到潜移默化的作用。这就给我们提出了一个问题：在语文教学中如何激起学生的感情波澜，增强感染效果？

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1	樊祥峰		1	0	0.0	0.0