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摘要:
<环境工程微生物学>课程是环境工程专业的主要专业基础课之一.本人经过近两年的教学实践,认为应注重以下几个方面:(1)加强绪论部分的教学,(2)加大新知识和新技术的传授,(3)激发学生学习兴趣,(4)加强实验教学.做到以上几点,将极大地提高该课程的教学水平.培养出该领域的优秀人才.
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文献信息
篇名 《环境工程微生物学》教学方法探析
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 社会科学
关键词 环境工程微生物学 教学 体会
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 理工建设
研究方向 页码范围 139,141
页数 2页 分类号 C42
字数 3730字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程微生物学
教学
体会
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
出版文献量(篇)
9137
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3334
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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