用Mathematica演绎高等数学概念的探索

• 作者: 乔树文
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: Mathematica 数学概念 动画短片
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2525字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.07.117

摘要

随着以计算机为核心的多媒体技术迅速兴起,发展,应用计算机辅助教学成为教学发展的新趋势.用Mathematica制作形象生动的动画短片来演绎高等数学概念,可以极大地提高教学效果,激发学生的求知欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔树文		10	25	3.0	4.0