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摘要:
借助Mathematica解释高等数学中一些抽象概念、公式和定理,探索培养学生基本计算及用数学方法解决实际应用问题的能力.
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文献信息
篇名 基于Mathematica的高等数学教学实践
来源期刊 重庆科技学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等数学 Mathematica 数列 函数
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-198
页数 分类号 G424
字数 2561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1980.2010.04.064
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
Mathematica
数列
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1673-1980
50-1174/N
大16开
重庆大学城
1995
chi
出版文献量(篇)
4247
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8
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