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《数据结构》教学实践探讨
《数据结构》教学实践探讨
作者:
张浩明
陈培正
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数据结构
教学模式
教学方法
摘要:
<数据结构>是计算机软件理论和技术的重要基础,课程具有相当的难度和抽象性,其教学模式、教学方法和手段是一个值得探讨的问题.该文对数据结构的教学过程中如何运用好的教学方法与教学手段以提高数据结构教学效果进行了探讨.
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文献信息
篇名
《数据结构》教学实践探讨
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
数据结构
教学模式
教学方法
年,卷(期)
2008,(24)
所属期刊栏目
计算机教学与教育信息化
研究方向
页码范围
1219-1220
页数
2页
分类号
G424
字数
2844字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3044.2008.24.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈培正
广东药学院医药信息工程学院
9
31
3.0
5.0
2
张浩明
广东药学院医药信息工程学院
3
8
2.0
2.0
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数据结构
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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