怎样引导学生转变学习方式

• 作者: 娄金智
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 数学 学习方式 学生
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法H
• 页码范围: 1265
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1202

摘要

新课程改革要求教师、学生双双转变角色,其宗旨就是要教师变过去的教教材、讲知识、使学生懂的教学模式为用教材教、组织学生自己学懂的教学模式.转变学生的学习方式,就是要让学生自己学懂,本质就是充分发挥学生的主体作用.本文就教师在教学实际中.怎样引导学生从被动变为主动,从"要我学"为"我要学"等四个方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄金智		1	2	1.0	1.0