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摘要:
为了加强学生实验动手能力和创新能力的培养,针对基础生物学实验教学进行了开放式教学改革,并在此基础上创新其实现形式.实践证明,开放式实验教学有利于创新人才的培养,而实验教学改革是创新能力培养的不竭动力.参5
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文献信息
篇名 生物学其他学科:基础生物学实验开放式教学改革的探索
来源期刊 中国学术期刊文摘 学科 教育
关键词 开放式实验教学 生物标本制作与保存 创新能力培养
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 Q-4|G642.423
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
开放式实验教学
生物标本制作与保存
创新能力培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学术期刊文摘
半月刊
1005-8923
11-3501/N
北京市海淀区学院南路86号
chi
出版文献量(篇)
9568
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1982
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