衔接理论在英语语篇阅读教学中的应用

• 作者: 李良红
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 衔接手段 语法衔接 词汇衔接 语篇分析
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育H
• 页码范围: 1279,1292
• 分类号: H3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1214

摘要

衔接手段是进行语篇分析的一个重要部分,它包括语法衔接和词汇衔接两个方面的内容.运用衔接理论进行语篇分析,可以加深对语篇的理解,培养学生的逻辑思维能力,以达到提高阅读理解之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李良红		1	2	1.0	1.0