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摘要:
科研论文是教师科研实力的体现,是医学院较教学,科研综合实力的衡量标准.本文主要分析医学院校教师从事教育工作过程或科研工作期间撰写论文动机进行分析,并从调动教师科研积极性角度提出相关可供借鉴的建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于医学院校教师论文写作的动机分析
来源期刊 中国科技信息 学科 文学
关键词 医学院校 论文写作 动机
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 现代服务
研究方向 页码范围 170,172
页数 2页 分类号 H1
字数 2831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.19.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈清 南方医科大学公共卫生与热带医学学院 238 2007 21.0 32.0
2 李海燕 南方医科大学科技处 86 627 14.0 20.0
3 许宏 南方医科大学科技处 20 88 5.0 8.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
论文写作
动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
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