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探究性学习理念下的美术教学
探究性学习理念下的美术教学
作者:
徐寒杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究性学习
美术教学
美术兴趣
摘要:
探究式教学与探究性学习,是新课改理念下的教学活动的重要形式,它强调了学生的自主探索和研究,有利于培养学生发现问题、解决问题的能力.中小学美术是以培养学生美术素养、创新精神和实践能力为目标取向的必修艺术课程,在教学中有效地进行探究性学习,则显得非常必要.
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内容分析
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文献信息
篇名
探究性学习理念下的美术教学
来源期刊
中国校外教育(理论)
学科
教育
关键词
探究性学习
美术教学
美术兴趣
年,卷(期)
2008,(z1)
所属期刊栏目
学科教育F
研究方向
页码范围
959
页数
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0931
五维指标
作者信息
序号
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徐寒杰
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
总被引数(次)
54450
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