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摘要:
"程序教学法"是适应现代教学观而产生的教学方法,它从根本上改变了传统教学活动中学生总处于被动地位的情况.通过此教学方法在武术教学中的运用,让学生不仅学会了,而且会教了,从而充分调动学生学习的积极性,真正掌握武术教学大纲所规定的学习内容.
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文献信息
篇名 程序教学法在武术教学中应用效果的实验研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 程序教学法 武术 教学能力
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G633.93
字数 1988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张镜宇 长春师范学院体育学院 41 53 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序教学法
武术
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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