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摘要:
针对在体育学习评价改革中,新的评价方法难于探作的问题,提出了建立量化评价指标体系的原则,确定了各级量化指标与权重值,介绍了各级评价指标的具体内容及操作方法.
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文献信息
篇名 新体育学习评价方法初探
来源期刊 科技信息 学科 体育
关键词 体育学习评价 量化 评价指标 权重值
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 科教前沿1
研究方向 页码范围 65,99
页数 2页 分类号 G80
字数 3133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.35.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋莺 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育学习评价
量化
评价指标
权重值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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