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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教育改革如火如荼开展的背景下,体育科目越来越受到广大师生的重视.完善的体育学习评价体系与体育教学质量以及学生的全面发展息息相关.但是随着社会的不断进步与发展,固有的体育学习评价方法存在的弊端也随之而来.基于此,主要对小学体育学习评价改革进行了深入研究.
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中学体育学习评价的改革与研究
中学体育
学习评价
问题
措施
对中学体育教学中学习评价改革的探讨
体育教学
学习评价
改革
多元评价对小学生体育学习兴趣的影响
多元评价
小学
体育学习兴趣
小学体育课程改革之体育小组学习
小学体育
小组学习
学习模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学体育学习评价改革的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 学习评价 改革研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学业评价1
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李伟 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
学习评价
改革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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