普通高校音乐欣赏课教师应具备的知识结构

• 作者: 董芃利
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 音乐欣赏 教师 知识结构
• 年，卷（期）: 2008,（26）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.26.176

摘要

音乐教育是实施美育的主要途径,普通高校的音乐欣赏课的教师除应具备音乐综合基础知识外,还应该具备音乐学科以外的包括电脑、地理、历史、文学、政治等其他方面的知识结构,并在音乐欣赏的教学过程中注重与其他相关知识的结合