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摘要:
通过对体育与健康课程考核制度现状的分析,找出其存在的问题,结合的实际,有针对性地对存在问题进行改革,并将学校体育与健康课程改革的各项指标前后进行对比分析,探索考核制度的方式,充分调动学生学习的积极性,促进学生不断进步和发展,达到身心健康的目的.
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文献信息
篇名 学校体育与健康课程考核制度改革分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育与健康课程 考核制度 现状 改革 效果
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 67-67,69
页数 2页 分类号 G42
字数 1763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.058
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中国科教创新导刊
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1972
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