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摘要:
中学语文教学应大力提倡审美教育,深入挖掘语文教材中包含的自然美、情感美、语言美等审美因素,使语文课堂充满活力多姿多彩.
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浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育
中学语文教学
审美教育
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论情感教育在中学语文教学中的重要性研究
情感教育
中学语文
重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学语文教学中的审美教育
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 语文教学 审美教育 自然美 情感美 语言形式美感
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G63
字数 2920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.30.182
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1 周妍 西北大学文学院 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
审美教育
自然美
情感美
语言形式美感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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285821
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