中学统计与概率观念的分析与教学策略

• 作者: 孙美成
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 统计与概率 教学策略
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 基础教育(一)
• 页码范围: 311
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 3083字
• 语种: 中文

摘要

世界各国都越来越重视中学统计与概率教学.本文简要论述了中学统计与概率教学的意义与目标,在比较了国外中小学统计与概率教学改革趋向的基础上,对我国中小学统计与概率教学体系安排作了初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙美成		3	1	1.0	1.0